学校怎样做好结核病防控

3月24日是第27个世界防治结核病日。今年的宣传主题是：生命至上 全力投入 终结结核。肺结核是一种严重威胁人类健康的慢性呼吸道传染病，主要是经空气—呼吸道传播，传播途径容易实现，在集体生活的人群中很容易引起传播。学校是一个人群集聚的地方，学生都正处于青春发育阶段，是结核病的多发人群。一旦有传染源存在，如不及时发现，就容易在学生中造成传播和流行。一旦传播形成不仅给学生的身心健康造成伤害，而且会影响正常的教学秩序。因此在做好新新冠肺炎防控工作的同时，学校的结核病防控工作也不能忽视。

首先要按时按规定参加学校组织的健康体检，学校会对疑似肺结核病例，告知（学生）家长到定点医疗机构检查确诊并跟踪治疗。

其次学校要开展健康教育课程、主题班级、专题讲座，向在校学生和教职工广泛宣传结核病防治的核心知识，我们在学校也要加强教室、走廊、宿舍等人群聚集场所的空气流通：做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。

如果学生不幸罹患结核，在经过一段时间治疗后相信不管是家长还是学生都想尽快回到课堂。那么符合怎样的标准才能复学呢？病原学阳性肺结核患者以及重症病原学阴性肺结核患者经过规范治疗完成全疗程，达到治愈或完成治疗的标准。其他病原学阴性肺结核患者经过2个月的规范治疗后，症状减轻或消失，胸部X光片病灶明显吸收；自治疗3月末起，至少两次涂片检查均阴性且至少一次结核分枝杆菌培养检查为阴性（每次检查的间隔时间至少满1个月）。如遇特殊情况的患者，需由当地结核病诊断专家组综合判定。

复学诊断证明应由患者实际接受规范化治疗的定点医疗机构开具，以便明确说明复学标准中要求的治疗完成情况和检查结果。开具复学诊断证明时，应详细填写患者的诊断、治疗时间、痰菌状态、病变吸收程度等。诊断证明一式三份，患病学生、学校和结核病定点医疗机构各执一份。学校依据定点医疗机构开具的“复学诊断证明”为学生办理休复学手续，并将复学诊断证明存档。

只要我们做好预防控制工作，就能预防结核病发生的风险，为学生创建无结核病聚集疫情校园。

关键词： 学校怎样做好结核病防控 第27个世界防治结核病日